相同

文言文《钓鱼》？予尝步自横溪，有二叟分石而钓，其甲得鱼至多且易取；乙竟日亡所获也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？”甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意乎鱼，目乎鱼，神变则鱼逝矣，奚其获？”乙如其教，连取数鱼。子叹曰：“旨哉！意成乎道也。”翻译：我曾经独自漫步

道与言在文言文中意思相同吗？“道”与“言”有一个意思是相同的，那就是“讲，说”。但是，它们都还有各自其他不同的意思。现分列如下：道：1、路；道路。2、路程；行程。3、途径；方法。4、规律；法则。5、道义；道理。6、指好的政治局面。7、指遵循一定的政治、道德准则。8、

文言文解词中“同”和“通”有什么区别》？通，是通假。多义字一般按照本义、引申义、通假义的顺序排列。通假义项用“通某某”表示。如：不，通“丕”(pī)，表示大。不，无论本义或引申义都没有大的意思，只有在通假为“丕”时，才有“丕”所具有的词义。通假义不能互换。同，表示某个字本身包含另一个字的字义，在这个义项下，它与另一个字的意思相同、读音相同，可以互

“曹操的巨象，欲知其轻重……”译文？1.解释词语曹操的巨象得：得到欲知其轻重欲：想要置象于船上置：放复称他物复：再2.翻译句子置象于船上，刻起水痕所至把大象放置在船上，在水痕所达到的位置刻上记号复称他物，则象重可知矣再称量别的物质，就可以知道大象的重量了3.曹冲如何称象，请用自己的语言简洁说一说起道理大象不可分割，曹冲用可以分割成

薛谭学讴阅读文答案？【薛谭学讴阅读训练以及答案】1．解释下列加点的词在文中的意思。①秦青弗止。②响遏行云。答案：①阻止②停止2．对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是（）A．①与②相同，③与④不同B．①与②不同，③与④相同C．①与②相同，③与④也相同D．①与②不同，③与④也不同答案：A3．

《记承天寺夜游》的答案？1.表现了月光的清澈透明2.作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,似真似幻的美妙境界。3.结尾抒怀，更出意境！结尾“闲人”二字是全文的点睛之笔。表达了贬谪的悲凉，

薛谭学讴阅读文答案？【薛谭学讴阅读训练以及答案】1．解释下列加点的词在文中的意思。①秦青弗止。②响遏行云。答案：①阻止②停止2．对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是（）A．①与②相同，③与④不同B．①与②不同，③与④相同C．①与②相同，③与④也相同D．①与②不同，③与④也不同答案：A3．翻译：谭乃高压求反。译文:薛谭于是（向秦青）道歉，要求

初中文言文中虚词“乎”的用法？乎1.用作语气助词。（一）表疑问语气。可译为”吗””呢”。几寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）岂有相公此时出见客乎？（《报刘一丈书》）欲安所归乎？（《赤壁之战》）（二）表测度语气，可译为”吧”。王之好乐甚，则齐其庶几乎。（《庄暴见孟子》）（三）用于感叹句，可译为”啊””呀”等。呜呼！熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎！（《捕蛇者

薛谭学讴阅读文答案？【薛谭学讴阅读训练以及答案】1．解释下列加点的词在文中的意思。①秦青弗止。②响遏行云。答案：①阻止②停止2．对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是（）A．①与②相同，③与④不同B．①与②不同，