第二

《高中语文必修五》课本上第二单元共有几篇文言文？1、第二单元为古代散文单元。2、所选的课文有：《归去来兮辞》（陶渊明）、《滕王阁序》（王勃）、《逍遥游》（庄周）、《陈情表》（李密）。3、这些课文都是抒情散

怎样分析文言文中的人物形象？谢谢邀请，“独自旅行的风”来回答这个问题。分析文言文中的人物形象，与分析现代文中的人物形象，大同小异。一般情况下，只有记叙文类，小说、人物传记、寓言等才涉及到分析人物的形象，当然叙事诗、戏剧也涉及这个问题。不过。特殊的是，毕竟是古今语言习惯不同，文言文艰深晦涩，还需要先疏通文意才行。我觉得分析文言文的人物形象应该从以下几

高一语文要背的文言文和古诗是哪些？古诗词:念奴娇赤壁怀古–苏轼雨霖铃–柳永声声慢–李清照永遇乐京口北固亭怀古虞美人–李煜山居秋冥–王维从军行–王昌龄登高–杜甫石头城–刘禹锡锦瑟–李商隐静女–诗经氓–诗经迢迢牵牛星短歌行–曹操归园田居–陶渊明文言文:离骚–屈原(第二段)阿房宫赋–杜

西游记第二回读后惑200字？篇二：这个故事：从一个从石头里“蹦”出来了一个泼猴开始写起，描绘出一系列栩栩如生的动人故事。从唐三藏把孙悟空从五指山下解救出来到取得了真经，这期间经历了九九八十一难，每次遇难都是孙悟空全心全意去解

高一语文要背的文言文和古诗是哪些？古诗词:念奴娇赤壁怀古–苏轼雨霖铃–柳永声声慢–李清照永遇乐京口北固亭怀古虞美人–李煜山居秋冥–王维从军行–王昌龄登高–杜甫石头城–刘禹锡锦瑟–李商隐静女–诗经氓–诗经迢迢牵牛星短歌行–曹操归园田居–

高一语文必修一常考的文言文？1、《沁园春?长沙》――毛泽东2、《雨巷》――戴望舒3、《再别康桥》――徐志摩4、《烛之武退秦师》――左传5、《荆轲刺秦王》――战国策6、《鸿门宴》――史记除此之外还有《劝学》、《师说》、《赤壁赋》常考的句子有：1、故木受绳则直，金就砺则利，，。2、故，；不积小流，

高一语文要背的文言文和古诗是哪些？古诗词:念奴娇赤壁怀古–苏轼雨霖铃–柳永声声慢–李清照永遇乐京口北固亭怀古虞美人–李煜山居秋冥–王维从军行–王昌龄登高–杜甫石头城–刘禹锡锦瑟–李商隐静女–诗经氓–诗经迢迢牵牛星短歌行–曹操归园田居–陶渊明文

西游记第一回至第35回梗概？●第一回灵根育孕源流出心性修持大道生东胜神洲傲来国海中有花果山，山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞，被群猴拥戴为王。又过三五百年，石猴忽为人生无常，不得久寿而

<<烛之武退秦师》课文层次,归纳层意？第一段为第一层，秦晋两大国联合起来围攻郑国，战争如箭在弦上，一触即发，为下文烛之武临危受命埋下伏笔。第二三段为第二层，烛之武临危受命并完成使命。第二段烛之武在郑伯一番诚意和透彻的分析下，抛开个人感伤和利益，承担起