答案

文曲星谢太傅泛海文言文答案？世说新语谢太傅泛海阅读答案谢太傅盘桓①东山。时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王②诸人色并遽③，便唱④使还。太傅神情方王，吟啸不言。舟人以公貌闲意说，犹行不止。既而风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。谢公徐云：“如此，将无归。”众人即承响⑤而坐。于是审其量，足以镇安朝野。（选自《世说新语谢太傅泛海》）【注释】①【盘桓】徘徊，逗留。②【孙、王】孙：孙绰，字兴公，孙楚之孙

课外文言文阅读及答案之诸葛恪得驴及答案？译文及注释供参考：）诸葛恪字元逊，他是诸葛亮的兄长――诸葛瑾的大儿子。诸葛恪的父亲诸葛瑾面孔狭长像驴的面孔。一天，孙权聚集大臣们，让人牵一头驴来，用笔在纸上写了诸葛子瑜，贴在驴的脸上。诸葛恪跪下来说：“我乞求大王让我用笔增加两个字。”孙权听了就从了他，给他笔。诸葛恪接下去写了：“的驴。”在场的人都笑了。于是孙权就把这头驴赐给了诸葛恪。简要评析

初中文言文阅读训练60篇第一篇冯相与和相,全部参考答案？【原文】：冯相与和相俱为朝中重臣。一日，和相谓冯相曰：“公靴新买，其直几何？”冯举其左足示之，曰：“九百钱。”和性急，顾谓小吏云：“吾靴何以耗一千八百钱？”因诟小吏，疑其有贪。继而冯徐举其右足曰：“此亦九百。”左右哄堂大笑。注：钱，指铜钱【翻译】：冯相和和相都是朝中有着举足轻

初中文言文扩展阅读初级63(郑武公伐胡)-82（《论语》选段）篇答案+翻译？原文：”昔者郑武公欲伐胡，故先以其女妻胡君以娱其意。因问於群臣：’吾欲用兵，谁可伐者？’大夫关其思对曰：“胡可伐。”武公怒而戮之，曰：’胡，兄弟之国也。子言伐之，何也？’胡君闻之，以郑为亲己，遂不备郑。郑人袭胡，取之。'”译文:从前郑武公想要攻打胡国，反而把自己的女儿嫁给胡国的君主以使他快意。就问大臣们说：”我要用兵，可以

周敦颐传文言文答案？《周敦颐传》（节选）阅读――《爱莲说》同步阅读南康市唐江红旗学校黄海龙【原文】周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实，避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任，为分宁①主簿②。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使

卧薪尝胆文言文阅读答案？译文吴王已经赦免了越王，（让他回了越国，）越王勾践时时刻刻想着如何复国，于是就每天劳累地思索着，还把一个苦胆挂在座位上面，每天坐下休息、躺下睡觉之前，都要仰起头尝尝苦胆的滋味，吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。他常常对自己说：“你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了么？”他亲自到田间种地，他的夫人

八下古诗文高效导学答案？1：（3）：弹奏（4）空闲（5）有文才（6）有共同的志趣（7）形容描述（8）因为（9）这样（10）……的声音2（1）等到他酒醒，煮茶的烟也消散了。送走夕阳，迎接皎洁的月亮，也是贬谪生活的好处啊。（20)四年里，到处奔波没有闲暇，不知道明年又在哪

问说文言文阅读答案？1、舍去；决定2、增广3、辨别4、稳妥；猜测1、君子学习一定喜爱问2、不学就不会发现疑问，不问就不能增广知识3、认识了事物的大体，可有时还不了解其中的细节4、聪明的人考虑一千次，一定有一次是失误的5、真理不专门存在于某人，而学习是没有尽头的6、所以身份高贵的人可以问身份卑贱的人，德才高的人可以问不成器的人，老人可以问年轻的人，只考虑道德学习方面的成就罢了1、好问2、以

自相矛盾文言文阅读答案？楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。“或曰：”以子之矛，陷子之盾，何如？“其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1.加点词语解释不正确的一项是（）。A.誉之曰（称赞）B.于