请问

请问文言文中于字的用法？1、对，对于。向例：贫者语于富者曰。《为学》2、在，从例：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。《出师表》3、与，跟，同。例：身长八尺，每自比于管仲、乐毅。《隆中对》4、到例：指通豫南，达于汉阴。箕畚运于渤海之尾。《愚公移山》5、放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比”，有时可译

请问（莲）字的拼音是怎么拼的？莲这个字的拼音莲拼音[lián][释义]：多年生草本植物，生浅水中。叶子大而圆。花大，有粉红、白色两种。种子称“莲子”，包在倒圆锥形的花托内，合称“莲蓬”。地下茎肥大而长，有节，称“藕”。种子和地下茎均可食（亦称“荷”、“芙蓉”、“芙蕖”、“菡萏”）：～藕。～房（a．莲蓬；b．指僧人的居室）。～座（a

请问姑娘今晚可否有空。用文言文怎么说？有朋自网上来，不亦说乎：亦：也。乎：语气词，相当于逗吗地或逗呢地。不也快乐吗看也表示事态发展已达到极限或过甚的程度，并带有诙谐意味。古时朋和友是有区别的：同门为朋，同志为友。中文名有朋自远方来，不亦乐乎外文名Itisalwaysapleasuretogreetafrie

请问：“持子之手，白头偕老”的出处？是……《诗经?邶风?击鼓》击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。执子之手,与子共著.执子之手,与子同眠.执子之

请问文言文中于字的用法？1、对，对于。向例：贫者语于富者曰。《为学》2、在，从例：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。《出师表》3、与，跟，同。例：身长八尺，每自比于管仲、乐毅。《隆中对》4、到例：指通豫南，达于汉阴。箕畚运于渤海之尾。《愚公移山》5、放在形容词之后

请问文言文中于字的用法？1、对，对于。向例：贫者语于富者曰。《为学》2、在，从例：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。《出师表》3、与，跟，同。例：身长八尺，每自比于管仲、乐毅。《隆中对》4、到例：指通豫南，达于汉阴。箕畚运于渤海之尾。《愚公移山》5、放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比”，有时可译为“胜过”。6.被例

请问文言文中于字的用法？1、对，对于。向例：贫者语于富者曰。《为学》2、在，从例：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。《出师表》3、与，跟，同。例：身长八尺，每自比于管仲、乐毅。《隆中对》4、到例：指通豫南，达于汉阴。箕畚运于渤海之尾。《愚公移山》5、放在形容词之后，表示比较，一般可

请问五年级上册必背古诗，必读书目有哪些？必背古诗《泊船瓜州》《秋思》《长相思》必读书目：《窃读记》《走遍天下为侣》《梅花魂》《鲸》《新型玻璃》《钓鱼的启示》《落花生》《地震中的父与子》《精彩极了和糟糕透了》《圆明园的毁灭》《狼牙山五壮士》《七律?长征》《开国大典》

请问，阿波罗和月桂树的故事是怎么回事？希腊神话中关于月桂树有这样的传说：阿波罗在遇见小爱神厄洛斯时讥讽他的小箭没有威力，于是厄洛斯就用一枝燃着恋爱火焰的箭射中了阿波罗，而用一枝能驱散爱情火花的箭射中了仙女达芙妮，要令他们痛苦。达芙妮为了摆脱阿波罗的追求，就让父亲把自己变成