辩论

  • 口才的文言文-古文有关口才好的?

    古文有关口才好的?能言善辩善:擅长;辩:辩论。形容很会说话,善于辩论,口才好能说惯道〖解释〗形容人口才好,很会讲话。口齿伶俐口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。对答如流对答:

    文言文 2021年5月10日
  • 六年级文言文两则两小儿辩日-六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?

    六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?对孔子先进行了解,了解其基本经历,学说观点,作品等等。课文的学习首先是读,多读,读准确,读的书朗朗上口,节奏,重音,停顿。第二,重点字词的理解,翻译,借助课下注释,工具书,其他网络工具第三,全文翻译,深入了解课文内容第四,孔子和两小儿,辩论的核心是什么,如何辩论,都有什么论据。结果如何。第五,通过辩论,我们有什么感悟,收获

    文言文 2021年5月9日
  • 两小儿辩日文言文知识点-六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?

    六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?对孔子先进行了解,了解其基本经历,学说观点,作品等等。课文的学习首先是读,多读,读准确,读的书朗朗上口,节奏,重音,停顿。第二,重点字词的理解,翻译,借助课下注释,工具书,其他网络

    文言文 2021年5月9日
  • 六年级文言文知识点总结-六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?

    六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?对孔子先进行了解,了解其基本经历,学说观点,作品等等。课文的学习首先是读,多读,读准确,读的书朗朗上口,节奏,重音,停顿。第二,重点字词的理解,翻译,借助课下注释,工具书,其他网络工具第三,全文翻译,深入了解课

    文言文 2021年5月9日
  • 六年级下册语文14文言文二则两小儿辩日人教版-六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?

    六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?对孔子先进行了解,了解其基本经历,学说观点,作品等等。课文的学习首先是读,多读,读准确,读的书朗朗上口,节奏,重音,停顿。第二,重点字词的理解,翻译,借助课下注释,工具书,其他网络工具第三,全文翻译,深入了解课文内容第四,孔子和两小儿,辩论的核心是什么,如何辩论,都有什么论据。结果如何。第五,通过辩论,我们

    文言文 2021年5月9日
  • 六年级下册语文文言文必考知识点总结-六年级下册文言文两则两小儿辩日的意思?

    六年级下册文言文两则两小儿辩日的意思?1两小儿可以从日常的现象中仔细观察,并得出自己的结论本身就是具有一种钻研的精神。2.他们能够坚持自己的意见而不轻易的动摇自己的观点,是一种坚持己见的行为。3.而从孔子身上,可以看出,虽然当时的孔子已经是声名赫赫,可是依就敢于承认自己对于这个问题的无知,可以说是谦虚的表现,这是作为大家的风范。4.就问题本身而言,从不同的方面可以得

    文言文 2021年5月8日
  • 六年级下册文言文《两小儿辩日》备课-六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?

    六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?对孔子先进行了解,了解其基本经历,学说观点,作品等等。课文的学习首先是读,多读,读准确,读的书朗朗上口,节奏,重音,停顿。第二,重点字词的理解,翻译,借助课下注释,工具书,其他网络工具第三,全文翻译,深入了解课文内容第四,孔子和两小儿,辩论的核心是什么,如何辩论,都有什么论据。结果如何。第五,通过辩论,我们有什么感悟,收获。这是核心问题。培

    文言文 2021年5月7日
  • 六年级下册文言文两小儿辩日-六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?

    六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?对孔子先进行了解,了解其基本经历,学说观点,作品等等。课文的学习首先是读,多读,读准确,读的书朗朗上口,节奏,重音,停顿。第二,重点字词的理解,翻译,借助课下注释,工具书,其他网络工具第三,全文翻译,深入了解课文内容第四,孔子和两小儿,辩论的核心是什么,如何辩

    文言文 2021年5月7日
  • 六年级下册语文书14课文言文两小儿辩日-六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?

    六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点?对孔子先进行了解,了解其基本经历,学说观点,作品等等。课文的学习首先是读,多读,读准确,读的书朗朗上口,节奏,重音,停顿。第二,重点字词的理解,翻译,借助课下注释,工具书,其他网络工具第三,全文翻译,深入了解课文内容第四,孔子和两小儿,辩论的核心是什么,如何辩论,都有什么论据。

    文言文 2021年5月7日