顺序

次在文言文中的意思？就在文言文中的意思及例句：①<动>接近；靠近；趋向。《劝学》：“木受绳则直，金就砺则利。”《赤壁之战》：“邂逅不如意，便还就孤。”②<动>上；上登。《信陵君窃符救赵》：“乃谢客就车。”③<动>就任；就职。《陈情表》：“臣具以表闻，辞职不就。”④<动>参加；参与。《芋老人传》：“知从郡

初中语文阅读有哪些解题技巧、套路？很高兴回答您的问题！??特别说明:穆老师类似的回答已经很多，再次回答此类问题，纯属个人心意，对教育事业的热爱，希望能够凭借自己的绵薄之力，帮助更多需要帮助的人。不喜勿喷??看过的飘过，不带走一片

“次”字在古文中的意思有哪些？1.第二：～日。～子。～等。～要。2.质量、品质较差的：～品。～货。3.等第，顺序：～第。～序。名～。4.化学上指酸根或化合物中少含两个氧原子的：～氯酸。5.中间：胸～。6.量词，回：～数（shù）。初～。三番五～。7.旅行所居止之处所：旅～。舟～。～所。8.姓。详细字义〈动〉1.(形声。从欠,二声。本义

语文课文中语言表达特点有哪些内容？一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、

课文花木兰拼音？（4）李大哥和花木兰一起回家。（1）花木兰决定替父从军。（2）花木兰拜别父母。（6）花木兰对刘大哥表达自己的观点―“谁说女子不如男？”（3）花木兰在边关冲锋陷阵，立下赫赫战功。（5）李大哥知道花木兰是一个女子。分析解答：排序题首先要知道课文体裁是叙事，就是事情的发展顺序。那么，需要将事情的前因后果分清楚。什么是起因，什么是经过，什么是结果。哪个先发生，哪个后

核工记的阅读答案？问题：1、解释下列句子中加双影号的意思(1)长五分“许”（2）雉“历历”可数（3）若寒冻不“胜”者(4)“若”为佛事夜归者2、翻译下列句子（1）松下凿双户，可开阖。（2）有客凭几假寐，形若渐寤然。3、文章是按什么顺序进行说明的？请

背文言文，怎么才能快速背会？1、抓关键词语背诵所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。2、按写作顺序背诵文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。3、整分联背诵法整分联背诵法是指

5?三峡文言文按照了什么顺序写？从三峡的上游顺流而下，两岸山连着山，岭连着岭，重重的悬崖和层层的峭壁，使我联想到，不是正午或午夜，太阳或月亮上升最高处时，这里恐怕还难以看到它们哩！到了夏天，江水源头有大量冰雪融化的水流下来，把岸边的小丘陵都漫过了，于是往上和往下的航路就被阻绝了，这时江面上只见滔滔的江水，却看不到来往的船只了。但有时，皇帝的命令需要急速传达时，又不得不冒险乘船而下了，因为

语文课文中语言表达有什么特点？一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插