一年搞定文言文-如何自学文言文？
感觉高中的文言文很难，怎么学比较好？文言文阅读是高中语文的重点和难点。文言文阅读在高考中分两部分：文言文传记阅读（19分）；文言文诗歌鉴赏（9分），共28分。可以说文言文阅读在高考语文成败中有着举足轻重的地位。那么怎样学习文言文呢？一、弄清高考考察方向。文言文传记阅读由三个选择题（文言断句+文化常识+综合分析）和两个
感觉高中的文言文很难，怎么学比较好？
文言文阅读是高中语文的重点和难点。文言文阅读在高考中分两部分：文言文传记阅读（19分）；文言文诗歌鉴赏（9分），共28分。可以说文言文阅读在高考语文成败中有着举足轻重的地位。
那么怎样学习文言文呢？
一、弄清高考考察方向。文言文传记阅读由三个选择题（文言断句+文化常识+综合分析）和两个翻译题（实词、句式等）组成，而且传记多出自二十四史；古代诗歌鉴赏主要命题方向为唐诗宋词（一个选择+主观题）。考察重点弄清了，我们努力的方向也就明确了。
二、有针对性阅读
中考结束后，准高中生就要开始有的放矢地安排文言阅读书目了，我给大家推荐的是《论语》、《史记》、名家唐诗宋词。
《论语》推荐理由：①《论语》是儒家的原始经典之一，阅读这本书，不仅可以让我们知道如何做人，还可以让我们了解教育、学习和治国安邦的方法。②《论语》共20篇，每篇都比较短，可以作为高中文言文学习的基础，一个暑假可以认真读完。③《论语》是人教版高中语文教材推荐的名著导读篇目，提前阅读了，高中学习时会事半功倍。
《史记》推荐理由：①史记为二十四史之首，文学价值很高，从小学到高中教材中都有体现，而且也是高考传记选材的内容之一。②
《史记》凝聚着我国古文最齐全的词汇和最标准的文法，涵盖高考古文中的120个实词、18个虚词、重点句式（判断句、被动句、省略句、宾语前置、定语后置等）、古代文化常识等重要知识点，可以大大增加高中生的古文知识储备，培养文言文阅读的语感③个人认为安排高一高二两年读完《史记》。
名家唐诗宋词推荐理由：古诗文鉴赏部分，近几年选题侧重于唐诗宋词中的名家名篇，除去高考必备的篇目，建议大家阅读名家名篇如下。
（1）宋词。
①苏轼：《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》；《蝶恋花?春景》；《望江南?超然台作》；《临江仙?送钱穆父》。
②辛弃疾：《青玉案?元夕》；《鹧鸪天?送人》；《鹧鸪天?代人赋》。
③柳永：《蝶恋花》（伫倚危楼风细细）；《少年游》（长安古道马迟迟）；《忆帝京》（薄衾小枕凉天气）。
④李清照：《蝶恋花》（泪湿罗衣脂粉满）；《鹧鸪天》（寒日萧萧上琐窗）
⑤还有范仲淹、陆游、欧阳修、晏殊、周邦彦、李煜、秦观、贺铸等人的名篇，不再一一列举了。
（2）唐诗。也不再列举。
四、掌握阅读技法，进行针对性专题训练。
专题包括：断句专题技法；文化常识专题技法；综合阅读题技法；文言翻译技法；古代诗词鉴赏技法等。
【特别提醒】
①在阅读这些唐宋诗词时，对他们的鉴赏最好依据古诗文网上名家的赏析，因为答案常常以此为依据的。
②文言文阅读首先要读懂，懂了方法和技巧才有用。
文言文的学习很枯燥，周期也长，不会立竿见影，希望高中生要有信心有毅力，坚持阅读下去，你的文言文阅读能力一定会提高的。
一点浅见，请批评指正。
高中语文文言文完全背不下来怎么办？
我还是第一次听说要把高中的文言文“背下来”。高中（也包括初中）的文言文，除了课后要求背诵的篇目，一般不用“背下来”。
但是，文言文的确要多读，玩读出文言文的“味儿”来。文言文的“味儿”在哪里？文言文的“味儿”，就在它的节律，原版的文言文使没有标点符号的，那么，没有标点符号，怎么断句呢？就靠它的节律断句。这是读文言文需要特别注意，忽视了文言文的节律，像读现代文那样读，对提高对文言文的理解能力，其效果就会大打折扣。
汉语是很讲究节律的，讲究音节的和谐，比如词语“扫街”，如果我把“扫”改成了“打扫”，“扫街”变成“打扫街”，就觉得差了点什么，那么，后面的“街”也要改成“街道”，否则，音节就不和谐了。
读文言文，要特别注意句子中间的停顿，要拿笔，在句子中间需要停顿的地方画一道斜线，比如，“鱼，我所/欲也，熊掌，亦/我所/欲也。二者/不可/得兼，舍鱼/而取/熊掌者也…生/亦/我所欲，所欲/有甚于/生者，故/不为/苟得也”，这样读，其实在不自觉中，加入了自己粗略的理解。因此，文言文要多读，要读得“上口”，读出文言文的那种“味儿”来，那么，自己的文言文阅读能力，理解能力，翻译能力，也会在这个过程中得到提高。
而且，你会感觉到，文言文不再是你的负担，精神负担，心理负担，否则，只是压着自己去读，去背，读文言文成了一种“折磨”，那就适得其反了！
如何自学文言文？
文言文其实并不难学，文言文的学习其实就分四个部分实词、虚词、句式、典故及传统文化和背景知识。
文言文的学习是个由浅入深的过程，需要有一定的文字基础以及语言理解能力，基本上小学五年级以上的孩子就可以开始学，尤其是现在部编版教材，文言文的学习越来越重要，我建以家长要重视孩子文言文的学习，自学文言文可以从《世说新语》开始，因为《世说新语》这本书从难易程度、篇幅长短方面都非常适合零基础开始学文言文。可以每天去读一小断，看下面的字词释意，或查《古汉语常用字字典》，试着翻译古文，然后去看翻译对比一下你翻译的正误，最后朗读，一定要
大声朗读，大声朗读的目的就是从视觉和听觉两双方面次激你的大脑，培养你的语感。觉得喜欢的小段字，可以背下来，《世说新语》学完相信你的文言文可以有质的飞跃。学完《世说新语》可以跟上《古文观止》，必备工具书就用《古汉语常用字字典》。
从哪本书开始学文言文可以快速入门？
学习文言文需要两方面：一，感性知识即读大量的古文；二，理性知识，主要是语法。
古人是在大量感性材料的基础上，自己无意识 地归纳了语法。他们书面语都是文言，从小就读了甚至背诵了大量的书，文言语感十分厉害，写作即使没意识到自己是用了什么语法现象，也能张口就来，意到笔知，十分流畅。
我们现在没有古人的环境，必须感性和理性相结合。在这方面，北大王力教授有了开创性的贡献，他把古汉语的学习分为“通论”和“文选”两部分，就是兼顾到理性和感性。他主编的四册《古代汉语》一直是高校中文系必用的教材。一句话，经典！
如果嫌部头太大，王力教授的学生，北大郭锡良教授将四册简缩、改良为三册，后来又修订为两册，可以作为入门教材，同样受高校的欢迎。一句话，经典+简约！
这两套，学完了任意一套后，基本的理论知识具备了，这时可以通读《古文观止》了。这本书，选文内容经典，也不太难，适合深入学习。其实，《古文观止》就是古代的古汉语教材。
读好了《古文观止》，你的文言文基本没问题了！