中国

中国近代公认的国学大师都有哪几位？国学大师：顾颉刚（中国地方性历史的创造者）、吴宓（哈弗三杰之一在国外宣扬中国文化使西洋文学和中国文学融会贯通）、赵元任（语言天才中国地方性语言及历史研究大师）、徐复观（儒家和佛法的文化传承人）、金岳霖（中国现代哲学和文学思想的论道人）、王力（中国现代文学散文及语言的奠基人）、高亨（中国古典文学先秦文化的开拓者）、夏承

文言文和古诗文的区别是什么？两者有交叉。古诗文主要指中国古代的诗歌和散文，拥有着悠久的历史文化内涵，如《诗经》、《史记》就是其中流传的比较优秀的作品。就中国文化而言，唐朝时流行写诗，如绝句（如李白的《早发白帝城》

白话文代替文言文有什么意义？以前总在思考，为什么白话文会取代文言文呢？古代在竹签上书写，字数越少表达的意思越多就越好，而且少量的字数承载的信息多，会大大锻炼大脑的信息处理能力。在信息时代，文言文就更显得必要了：微博140个字，白话文

《少年中国说》的原文是什么？《少年中国说》梁启超原文如下：日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在！欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，

文字简化这么多年了，学文言文有啥好处？另类君答题^_^文字简化和文言文是两个范畴。简化字是为了降低推广文字认知障碍，而文言文是相对于白话文而言的古汉语领域范畴。现在切题。学习文言文，能让我们谈吐优雅，如果是学生党的话，还能给中考和高考加分，当前中学语文课本中文言文已增

文言文对于中华文化的重要贡献有哪些？不知道你有没有想过，古代人日常生活中是怎样说话的？又是怎样写家信写文章的？我能想到的古代人说话方式，最清晰形象的来自鲁迅先生笔下的孔乙己老夫子，这位穿长衫的老先生“多乎哉？不多也”，出口文词，文绉绉酸溜溜的形象，这恐怕是我们最熟悉、离我们最近的“之乎者也”文言先生了。文言文是古代文化典籍存在的主要载体。文言文作为一种文化载体，就像是一条船

自考汉语言文专业都有哪些科目？主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握马克思

少年中国说(节选)翻译？少年中国说(节选)翻译所以今天的责任，不在其他人，就全在我们少年人身上。少年明智国家就明智，少年富足国家就富足，少年强盛国家就强盛，少年独立国家就独立，少年自由国家就自由，少年进步国家就进步，少年比欧洲胜，国家就比欧洲胜，少年在地球上称雄，国家就在地球上称雄。红日刚刚从东方升

文言文主谓倒装句？主谓倒装这种情况较为少见，往往是为了强调和突出谓语的意义，在一些句子中才出现倒装现象，这类句子一般是感叹句或疑问句。例1：“甚矣，汝之不惠。”正确语序为“汝之不惠，甚矣!”意思是“你太不聪明了。”例2“美哉，我少年