作用

文言文中的助词作用？文法术语，指的是一种词类，属于虚词，附着在其他词汇、词组，或是句子上，作为辅助之用。通常用于句子前、中、后，表示各种语气；或是用于语句中间，表示结构上的关系。现代语言其实是秉承这古语的发展。所以这一定义同样适用于文言文。助词分为很多种类：1、语气助词，是用

初中语文文言文有哪些？1、《论语》――孔子及其弟子言行的著作2、《世说新语》――刘义庆3、《卖油翁》――欧阳修4、《三峡》――郦道元5、《陋室铭》――刘禹锡6、《爱莲说》――周敦颐7、《强项令》――范晔8、《小石潭记》――柳宗元9、《记承天寺夜游》――苏东坡10、《桃花源记》――陶渊明11、《岳阳楼记》――范仲淹12、《鱼我所欲也》――孟子13、《出师表》――诸葛亮扩展资料

桃花源记问答题5个要有答案？1．本文的行文线索是什么？围绕这一线索写了哪些事情？答：①本文以武陵渔人进入桃源的行踪为线索；②发现桃林――进入桃源――离开桃源――再寻桃源。2.请用原文语句作答，渔人“欲穷其林”的

语文阅读理解开头结尾的作用是什么？请一起打出不要，挤牙膏？开头段：开篇点题：渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文；统摄全篇；开门见山；上下文形成对照；渲染气氛；奠定基调；揭示主题。结尾段：点明中心，深化主题；照应开头；呼应前文；画龙点晴；升华感情；卒章显志；含蓄有余味；寄托作者感情。使结构首尾圆合；言已尽而意无穷。

文言文词语主要有哪些用法？壮语后置宾语前置反问设问文言文虚词的积累方法有两个.一、总结规律,分类整理文言文虚词理解是文言文阅读中的必考内容.主要考查的对象有：之、其、以、而、于、乃、为、则、然、乎、也、焉等.考

在古诗中叠词起什么作用及表达？叠字在诗词创作中独具魅力，其作用表达效果主要表现在如下几个方面：一是形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。有些诗句由于叠字用得精妙，使其更富于艺术魅力，赢得人们的交口称赞，遂成千古名句。如杜甫的“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”二是确切性

求10篇初中课外文言文？1.关雎（关关雎鸠）《诗经》2.蒹葭（蒹葭苍苍）《诗经》3.十五从军征（十五从军征）汉乐府4.观沧海（东临碣石）曹操5.饮酒（结庐在人境）陶潜6.木兰辞（唧唧复唧唧）北朝民歌7.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃8

文言文《虎之力》的译文要准确的，重要加点字及道理！~~？这段文言文出自刘基《说虎》原文虎之力,于人不啻（chì）倍也.虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉.则人之食于虎也,无怪矣.然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智；虎自用其爪

必修三文言文运用举例论证的句子？一.记叙文阅读规则1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……4.运用排比的作用:增强语言