军队

  • 师在文言文里的意思-师字在文言文中有哪些意思?

    师字在文言文中有哪些意思?“师”字在文言文中有军队、老师、学习的意思简体部首:巾,部外笔画:3,总笔画:6释义◎教人的人:老~。导~。~傅。~生。~徒。~德。良~益友。好(hào)为人~。◎擅长某种技术的人:工程~。医~。技~。◎效法:~法古人。◎榜样:

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  • 王什么传文言文翻译-王冕传(文言文)的翻译?

    王冕传(文言文)的翻译?翻译:王冕,诸暨人。七八岁时,父亲要他在田垄上放牛,他偷偷地溜进学堂听学生们念书,听了就默默记在心里,晚上回来竟忘了牵牛。有人把牛牵回来,责备说踩了他们的田,他的父亲生气了,狠狠地用鞭子和棍子打他,可他事后还是一样

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  • 岳飞治军文言文翻译独醒杂志-求!岳飞治军文言文及翻译?

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  • 项梁之死文言文翻译-项梁传文言文翻译,项梁是一个怎样的人,项梁至定陶?

    项梁传文言文翻译,项梁是一个怎样的人,项梁至定陶?译文:项梁到定陶,两次打败秦军,项羽等又杀了李由,更加轻视秦军,显露出骄傲的神态。宋义规谏项梁说:“打了胜仗,将领骄傲,士卒怠惰,这样的军队一定会失败。如今士卒有些怠惰了,秦兵在一天天地增加,我替您担忧啊!”项梁不听。宋义出使齐国。在路上遇见了齐国使者高陵

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  • 吴樘传文言文翻译百度文库-项梁传文言文翻译,项梁是一个怎样的人,项梁至定陶?

    项梁传文言文翻译,项梁是一个怎样的人,项梁至定陶?译文:项梁到定陶,两次打败秦军,项羽等又杀了李由,更加轻视秦军,显露出骄傲的神态。宋义规谏项梁说:“打了胜仗,将领骄傲,士卒怠惰,这样的军队一定会失败。如今士卒有些怠惰了,秦兵在一天天地增加,我替您担忧啊!”项梁不听。宋义出使齐国。在路上遇见了齐国使者高陵君显,问道:“你是要去见

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  • 赤壁之战的文言文翻译注释-赤壁之战文言文?

    《赤壁之战》重点实词、虚词的翻译?略:1.大致2计谋济:1.方便2成功3帮助4渡过而:1.表修饰关系,可不译2.表因果关系3.表转折关系,可译为但是/却4.表目的关系,可不译5.表修饰关系6.表递进关系7.表转折关系,可译为但是/却8.表因果关系以:1.

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  • 何以家为文言文翻译-求!岳飞治军文言文及翻译?

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  • 赤壁之战文言文翻译注释-赤壁之战文言文?

    赤壁之战文言文?《赤壁之战》原文如下:初,鲁肃闻刘表卒,言于孙权曰:“荆州与国邻接,江山险固,沃野万里,士民殷富,若据而有之,此帝王之资也。今刘表新亡,二子不协,军中诸将,各有彼此。刘备天下枭雄,与操有隙,寄寓于表,表恶其能而不能用也。若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟好;如有离违,宜别图之,以济大事。肃请得奉命吊表二子,并慰劳其军中用事者

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  • 岳飞治军文言文翻译及原文-求!岳飞治军文言文及翻译?

    求!岳飞治军文言文及翻译?《岳飞治军》文言文及翻译:原文:【帝初为飞营第,飞曰:“敌未灭,何以家为?”或曰:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者,军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠。卒有疾,亲为调药。

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