教育

有哪些颇具教育意义的古诗文？1山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。2黄昏掩门后，寂寞心自知。3其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。4以人为镜，可以明得失。5人不率，顺不从，身不先，则不信。6以身教者从，以言教者讼。7人生自

何为中止?孟母断织文言文翻译孟子少时？孟？【原文】孟子之少也，既①学而归，孟母方绩②，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀③断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子④之废学，若我断斯⑤织也。夫君子学以立

曾子杀彘原文翻译？曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿

该不该重视文言文的教育，你怎么看？古代文言文的教育肯定会重视、发崛，将中华文化的精髓展显给我们。这是学者专家应该研究的。但不是重点、古文化太繁杂、不易写、不易懂、就像鲁迅先生讲的〈汉字不灭中华必亡〉就是看到古代繁体方块字难

那些古文适合用来教育孩子？不认为《弟子规》，《三字经》，《千字文》，《百家姓》适合这个时代孩子启蒙。古代所谓启蒙，有个重要因素，就是同时作为识字教材用。这些书相当于给识字教材一个意义。相当于我们小时候学的“人口手，上中下”但是当代已经有了义务教育，识字是在学校完成的，那么古代识字课本就没用了。实话

该不该重视文言文的教育，你怎么看？古代文言文的教育肯定会重视、发崛，将中华文化的精髓展显给我们。这是学者专家应该研究的。但不是重点、古文化太繁杂、不易写、不易懂、就像鲁迅先生讲的〈汉字不灭中华必亡〉就是

古文中的“课”字是什么意思~？这里应该是命令的意思吧。查了一下，是督促完成指定工作。我知道的是教育，课子，即教育孩子（读书）。第一句的意思：让百姓在大道两边植树，几百里全栽上夹道树木，从此行路者没有夏秋天烈日曝晒之苦。其它郡县也都效仿这种作法。第二句：城墙虽然没有（被水冲）坏，但人民都缺乏粮食，于是打

九年级语文教材中有哪些文言文？九年级上册1《陈涉世家》司马迁2《唐雎不辱使命》《战国策》3*《隆中对》陈寿4*《出师表》诸葛亮九年级下册5《公输》6《孟子》两章7*《庄子》故事两则8《曹刿论战》《左传》9《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》10《*愚公移山》《列子》第一册1《论语》十则2扁鹊见

文言文翻译:叶公问孔子于子路，子路不对？叶公向子路问孔子是个什么样的人，子路不答。此句出自《论语》述而篇第十九：叶公问孔子于子路。原文为：叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”译文为：叶公向子路问孔