汉语

自考汉语言文学，该怎么学习？不错啊，有上进心！这是我走过的老路，可以谈谈当时学习的心得，希望对你有用。自修汉语言文学专业的课程设置主要是：《大学语文》、《古代汉语》、《现代汉语》、《文学概论》、《辩证唯物主义》、《欧洲文学》、《亚非拉文学》、《中国共产党党史》、《教育心理学》等。为了培养

现在高中语文越来越重视文言文教学，可是孩子大学毕业后几乎用不到，有什么用呢？我觉得你这是从功利的角度去考虑的，你说啥有用，什么叫没有用，你高中大学学的物理知识用到了多少，你的数学微积分在生活中又用到了多少，你学的化学反应公式又运用多少?你英语过了六级，你平时对着几个外国人讲了，你又用到了多少?其实这是

文言文中“斯”“特”的用法即例子？急用？斯：这。斯是一个中国汉字，读音为sī，左右结构，部首为斤，总笔画数为12，有“这”，“卑贱”，“尽”,“乃”等含义。还有斯姓。可作动词、代词、助词、形容词。特，中国汉字，读作tè，属于常用字。本意是公牛，引申为表示单独之意的奇数，又由此引申出特殊、独特。后进一步引申为专为某事，

“不知道”这个词用文言文怎么说？“不知道”一词用文言文可以表达为“不知也”、“不晓得”，或直接简称“不知”，在文言文中没有固定的表达。“不知也”出自《论语》：或问杜之说.子曰：不知也.知其说者之于天下也,其如示诸斯乎.指其掌.释义：有人见到鲁国经常实行杜礼,而不知道当初制定这个礼仪的本意,所以询问孔子杜礼之事.孔子回答说：不知道.杜礼的礼仪重大,意义深远,想要明白很不容易.如果有能

文言文与古白话文的区别是什么求大神帮助？白话文和文言文的区别，首先应该是语域(register)范围之内的问题，而且确实是应该加个时间范围作为标准，讲“XX时代的语言的白话文和文言文的区别”更为确切。接下去的诸如汉代的汉语是属于中古汉语，还是

古汉语常用字字典，符合高中生要求？《古代汉语字典》收入古汉语常用单字5000余个。字头以汉语拼音注音，释义力求简明准确，具有概括性，义项能合并尽量合并，并注意吸收最新研究成果。可供中等以上文化程度读者学习古汉语、阅读一般古籍时查检之用。《古汉语常用字字典》是新中国成立后第一部用现代语言学和辞书学观点、方法编写的古汉语权威字典。由于多数编写者既是

阅读无注释的《古文观止》，古汉语常用字字典和古代汉语词典哪本适合？首先《古汉语常用字字典》是商务印书馆出版的，这是近代以来第一部用现代语言学和辞书学方法编写的一本古汉语字典，是最具权威的一本字典。其次《古代汉语词典》是后来商务印书馆出版的，供中等以上文化程度的读者学习和阅读古籍使用的语文工具书。第一本字典对古籍以及古代文字做了比较系

说说文言文都有哪些特点？文言是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期

高中文言文一些常用字词意思？安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）2.卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3.备:1、周全、详尽.（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备.（一时齐发,众妙毕备《口技》）3、准备.（犹得备晨炊《石壕吏》）4.被：1、影响（被于来世）2、同“披”,穿（皆被