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  • 高考文言文阅读教学目标-高中文言文教学目标怎么设计?

    高中文言文教学目标怎么设计?常恐秋节至,煜黄华叶衰。谁言寸草心,报得三春晖。秋月扬明晖,冬岭秀寒松。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。国破山河在,城春草木深入。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

    文言文 2021年6月17日
  • 高三文言文阅读教学设计-高中文言文教学目标怎么设计?

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    文言文 2021年6月17日
  • 正的文言文解释-文言文中的“正”有什么意思?

    文言文中的“正”有什么意思?正zhēng名词义:1、农历一年的第一个月。正,岁之首月,夏以建寅月为正,殷以建丑月为正,周以建子月为正。――《集韵?清韵》2、箭靶的中心。终日射候,不出正兮。――《诗?齐风?猗嗟》3、引申为目标。刑(形)名已立,声号已建,则无

    文言文 2021年6月16日
  • 文言文教学目标万能模板-高中文言文教学目标怎么设计?

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    文言文 2021年6月16日
  • 高中文言文教学目标-高中文言文教学目标怎么设计?

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    文言文 2021年6月16日
  • 文言文作业符合教学目标-高中文言文教学目标怎么设计?

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    文言文 2021年6月16日
  • 高三文言文公开课教学设计-高中文言文教学目标怎么设计?

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    文言文 2021年6月16日
  • 课外文言文阅读教学目标-高中文言文教学目标怎么设计?

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    文言文 2021年6月16日
  • 文言文的教学设计-高中文言文教学目标怎么设计?

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    文言文 2021年6月16日