表现

急求《游雁荡记》的译文和课文分析？前此所见，如皖桐之浮山[1]，金陵之摄山，临安之飞来峰，其崖洞非不秀美也，而愚僧多凿为仙佛之貌相，俗士自镌名字及其诗辞，如疮蹶然而入人目[2]。而兹山独完其太古之容色，以至于今。盖壁立千仞，不可攀援；又所处僻远，富贵有力者无因而至

行香子秦观主要表现手法的赏析？秦观词作鉴赏此词以朴实、生动、清新、通俗的语言和明快的节奏、轻松的情致，极富动感地描绘了作者乘兴徜徉所见的朴质、自然的村野田园风光，达的词的节奏和词人的情感之间和谐的统一。上片以“小园”为中心，写词人所见的烂漫春光。开头两句，先从整个村庄

荀巨伯远看友人疾的翻译？翻译荀巨伯到远方看望生病的朋友，正好遇上胡人来攻城。朋友对荀巨伯说：“我如今是快死的人了，你赶快离开吧！”荀巨伯说：“我远道而来看望你，你却要我离开；败坏道义来求生，这难道是我荀巨伯做的事吗？”胡人军队已经来到，问荀巨伯说：“大军一到，整个城都空了，你是什么人，竟敢独自停留在这里？”荀巨伯回答说：“我的朋友身患重病，我不忍心舍弃他

文言文点击《愚公移山》答案？1.“愚公”移山时得到了人们的支持，初定计划时“杂然相许”；深入研究时“其妻献疑”；移山过程中“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。”2.“愚公”坚信移山成功的依据是“子子孙孙，无穷匮也，而山不加增”。3.第三段可以看做是文章的驳论部分。“智叟”为了证明自己的观点，在文中列举的论据是“以残年余力，增不能毁山之一毛，其如土石何

狼，蒲松龄这篇课文的启示是什么？其一的启示：从狼的角度看――贪婪会使自己丧命；从屠夫的角度看――分清主次，生命重于身外之物，不因小失大。其二的启示：从狼的角度――讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败。从屠夫的角度――对待像狼一样的恶势

古诗与文言文的区别？1、题材形式不同：文言文是以古汉语文雅的口语为基础的书面形式，在远古时代文言文与平常的口语的差异微乎其微。诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。2、范围不同：文言文其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种

汗不敢出，钟毓钟会的对话妙在哪里？原文钟毓、钟会少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰

荀巨伯远看友人疾的翻译？翻译荀巨伯到远方看望生病的朋友，正好遇上胡人来攻城。朋友对荀巨伯说：“我如今是快死的人了，你赶快离开吧！”荀巨伯说：“我远道而来看望你，你却要我离开；败坏道义来求生，这难道是我荀巨伯做的事吗？”胡人军队已经来到，问荀巨伯说：“大军一到，整个城都空了，你是什么人，竟敢独自停留在

狼，蒲松龄，第二则怎么样写狼的狡猾屠户的机智表现在那里？蒲松龄是同情人民疾苦，憎恶贪官污吏的作家，》《狼三则》形象地揭露狼的吃人本质，凶狠狡诈的特性，表现了对豺狼不能抱有幻想，不能怯懦退缩，只能勇敢机智地把它们杀死的主题思想。本则所写屠户遇狼，始而迁就退让，几乎被吃，继而奋起杀狼，使自己转危为安的生动曲折过程，更是突出了这一主题。寄寓了作者鞭挞贪官污吏的思想。今天我们重读这个故事，可以悟